세이죠대학의 이념과 특색
나고야이시다학원(名古屋石田学園)은 창립60주년을 기념하여, 2002년4월, 사업공헌을 지향하는 경영학부와 의료공헌을 지향하는 리허비리테이션학부를 가지는 “사회에 공헌하는 인재양성”대학으로, 세이죠대학(星城大学)을 설립하였다.
나고야이시다학원의 건학의 정신
세이죠대학의 기본이념
천연자원이 부족하고, 좁은 국토에 많은 인구가 살고 있는 일본은 이전에는 빈곤하였으나, 오늘날 물질적으로 풍요하고 자유로운 사회를 이룩하였다. 이것은 불과 50년전의 일본이나, 현재의 발전도상국에 사는 많은 사람들에게는 꿈과 같은 일이다. 그러나, 이러한 성공은 일본사람들이 근면하게 배우며, 능력을 길러, 과학기술과 문화의 향상에 정진하여, 뛰어난 제품과 서비스를 만들어 내 온 결과이다. 본 이시다학원도 건학의 정신을 내걸고 개교이후 약 7만명의 인재를 사회에 배출하여, 문화적으로 풍요로은 일본의 발전에 공헌하여 왔다.
그러나, 이러한 풍요로운 사회가 실현되어 사람들이 정말로 행복해졌느냐 면, 반드시 그런 것만은 아니고, 새로운 심각한 문제들이 나타나고 있다. 이전의,빈곤하였기에 사람들이 힘을 합치지 않으면, 살아갈 수 없는 시대에서 물질이 풍부하고 협력과 상부상조가 절실하지도 않고, 자기중심으로 살아갈 수 있게 되어, 타인과 거리를 두려는 사람들이 늘었다. 중학교에서도 고등학교에서도, 또한 대학에서도 등교거부, 공부로부터 도피하는 학생이나 탈락하는 학생이 늘어나고 있고, 등교는 해도 수업붕괴를 초래하는 예는 증가하고 있다. 이라한 교육현장의 사태는 건전하고 풍요로운 문화적인 사회의 유지발전에 있어서 우려스럽고, 사회의 위기상황으로 보아야 할 것이다.
일본에 있어서, 대학의 첫번째 사명은 이러한 현대사회의 상황을 바르게 인식하여, 이 인식을 기초로하여 여러가지 분야에서 사회의 건전한 발전에 공헌하는 인재를 육성하는 것이다. 세이죠대학은 이시다학원건학의 정신을 현대의 고등교육에 살려, 다음과 같은 3가지를 기본이념으로 삼아, 일본사회, 나아가 인류사회의 발전에 공헌하려 한다.
- 사람은 모두 부모형제, 이웃은 말할것 없고, 사회의 여러 사람들과 직접, 간접적으로 관계를 가지며, 도움을 주고 받으며, 공생하고 있다. 세이죠대학은 이러한 인식을 학술적으로 심화하여 이를 기초로 교육을 전개한다.
- 지역사회에 있어서, 사람들의 생활에 공헌하는 구체적인 지식, 기술의 개발을 통하여, 문화적 가치창조에 기여한다.
- 세계, 역사, 사회, 인간의 이해를 심화하여 진지하게 인생을 살아가는 사람으로서의 자질, 교양을 모든 대학구성원이 길러, 이에 뒷받침되는 세계관, 인간관의 발신에 노력한다.
세이죠대학의 사명, 목적
- 지역사회의 구석구석에서 사람들이 문화적・경제적・신체적으로 풍요로운 생활을 영위하는대 공헌하는 인재를 육성한다.
- 교육과 연구를 결부시켜, 교육과 연구 양분야에 있어서, 지역사회와의 연계를 도모한다.
- 아시아를 비롯하여 제 외국의 대학과 학생・교직원의 교류를 심화하여 교육과 연구의 양분야에서 국제연계를 진행한다.
- 중학교, 고등학교와 연계하여 건학의 정신이 관철된 교육의 충실화에 소임을 다한다.
- 세이죠대학의 교육목표
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- “타인을 이해할 수 있는 풍요롭고 따뜻한 마음”을 기른다.
- “끊임없는 자기변혁”을 다할수 있는 자질을 기른다.
- “풍요로운 교양”을 자기내면에 기른다.
- “국제성”을 폭넓게 함양한다.
- “착실한 전문능력”을 몸에 익힌다.
- “창조성”을 닦는다.
- “강인한 실천력”을 몸에 익힌다.
세이죠대학은 나고야의 남쪽에 위치하고 있습니다.
세이죠대학
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