学部長あいさつ

学部長/教授 江西一成

リハビリテーション医療は、心身に障害のある人に対し、最大限、基本的動作能力や社会適応能力の回復を図り、積極的な自立を促すことを目的とします。そのための専門家養成を目指すリハビリテーション学部には「思いやりの心を持ち、信頼される専門能力を身につけ、医療貢献を目指す」ために必要なカリキュラムや設備・機器が設けられています。

「思いやりの心を持つ」に対しては、「医療人としての資質は教養の豊かさから生まれる、すなわち“人づくり”」という考え方から、「文化教養ゼミ」を必修にして一人ひとりの人格形成、コミュニケーション力やモラルの修得を図っています。

「医療はサービスだ」とする視点から、医療分野に関わるうえでの基礎知識（患者・障害のある人の権利や環境配慮など）、医療界のルール、面接技法、接遇マナーなどについて議論し、ロールプレイしながら学ぶ「医療学入門」が、1年生前期に設けられています。

「信頼される専門能力を身につける」ために、解剖学実習での献体解剖の機会提供、「生活支援工学」、地域リハビリテーション（介護予防リハフィットネス）の重要性を学ぶための「地域理学・作業療法学」、障害とスポーツの関係を学ぶ「スポーツ理学療法学」、医療の市場性を理解できるための経営学的思考、説明能力向上のための教育方法など、カリキュラム上の様々な配慮がなされています。さらには障害の実態を極めるための最新鋭の「多機能生体情報解析システム」や「生体力学的運動解析システム」が実習室に設置されています。

基礎医学系とリハビリテーション専門系の教員が一丸となり、情熱溢れた授業を行っています。

理学療法士・作業療法士を目指し、我々と共に星城大学で学んでいきましょう。